La carence des systèmes éducatifs en Afrique

Les systèmes éducatifs sont toujours défaillants en Afrique malgré qu’au lendemain de l’indépendance, les nouveaux dirigeants ont accordé la priorité à l’éducation. Ceux-ci souhaitaient ainsi doter les pays de ressources humaines de qualité pour leur permettre de se développer. Mais les systèmes éducatifs en Afrique, remontent à la colonisation et n’ont pas été conçu par les africains. De plus, ils se caractérisent par de multiples dysfonctionnements ; la carence en matériels didactiques, en logistiques appropriées, en ressources humaines, en structures d’accueil, manque d’argent et une population scolaire abondante qui constituent un frein pour un enseignement efficace et personnalisé. Sans oublier le contenu de l’enseignement qui est souvent inadapté aux soucis de développement. C’est pourquoi le continent lutte pour promouvoir le multilinguisme et la politique des langues en Afrique francophone et anglophone afin de valoriser les langues et favoriser son développement. Le continent doit tout mettre en œuvre par une intégration régionale afin de ramener les ressources humaines nécessaires sur le continent et lutter contre la fuite des cerveaux africains vers l’occident.